목록코딩테스트 (42)
홍우진의 개발 일기장
문제 링크 https://www.acmicpc.net/problem/14405 14405번: 피카츄 피카츄는 "pi", "ka", "chu"를 발음할 수 있다. 따라서, 피카츄는 이 세 음절을 합친 단어만 발음할 수 있다. 예를 들면, "pikapi"와 "pikachu"가 있다. 문자열 S가 주어졌을 때, 피카츄가 발음할 수 있는 문 www.acmicpc.net 풀이 코드 s = input() s = s.replace("pi", " ") s = s.replace("ka", " ") s = s.replace("chu", " ") if len(s.strip()) == 0: print("YES") else: print("NO") 코드 해석 문자열을 받은 뒤 replace를 이용하여 pi,ka,chu를 공백으로..
문제 링크 https://www.acmicpc.net/problem/2535 2535번: 아시아 정보올림피아드 첫 번째 줄에는 대회참가 학생 수를 나타내는 N이 주어진다. 단, 3 ≤ N ≤ 100이다. 두 번째 줄부터 N개의 줄에는 각 줄마다 한 학생의 소속 국가 번호, 학생 번호, 그리고 성적이 하나의 빈칸을 사 www.acmicpc.net 풀이 코드 N = int(input()) students = [] for student_index in range(N): student_info = list(map(int, input().split(' '))) students.append(student_info) students.sort(key=lambda student: student[2], reverse=Tr..
문제 설명 네오와 프로도가 숫자놀이를 하고 있습니다. 네오가 프로도에게 숫자를 건넬 때 일부 자릿수를 영단어로 바꾼 카드를 건네주면 프로도는 원래 숫자를 찾는 게임입니다. 다음은 숫자의 일부 자릿수를 영단어로 바꾸는 예시입니다. 1478 → "one4seveneight" 234567 → "23four5six7" 10203 → "1zerotwozero3" 이렇게 숫자의 일부 자릿수가 영단어로 바뀌어졌거나, 혹은 바뀌지 않고 그대로인 문자열 s가 매개변수로 주어집니다. s가 의미하는 원래 숫자를 return 하도록 solution 함수를 완성해주세요. 참고로 각 숫자에 대응되는 영단어는 다음 표와 같습니다. 0 zero 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8..
문제 설명 카카오톡에 뜬 네 번째 별! 심심할 땐? 카카오톡 게임별~ 카카오톡 게임별의 하반기 신규 서비스로 다트 게임을 출시하기로 했다. 다트 게임은 다트판에 다트를 세 차례 던져 그 점수의 합계로 실력을 겨루는 게임으로, 모두가 간단히 즐길 수 있다. 갓 입사한 무지는 코딩 실력을 인정받아 게임의 핵심 부분인 점수 계산 로직을 맡게 되었다. 다트 게임의 점수 계산 로직은 아래와 같다. 다트 게임은 총 3번의 기회로 구성된다. 각 기회마다 얻을 수 있는 점수는 0점에서 10점까지이다. 점수와 함께 Single(S), Double(D), Triple(T) 영역이 존재하고 각 영역 당첨 시 점수에서 1제곱, 2제곱, 3제곱 (점수1 , 점수2 , 점수3 )으로 계산된다. 옵션으로 스타상(*) , 아차상(#..
문제 설명 슈퍼 게임 개발자 오렐리는 큰 고민에 빠졌다. 그녀가 만든 프랜즈 오천성이 대성공을 거뒀지만, 요즘 신규 사용자의 수가 급감한 것이다. 원인은 신규 사용자와 기존 사용자 사이에 스테이지 차이가 너무 큰 것이 문제였다. 이 문제를 어떻게 할까 고민 한 그녀는 동적으로 게임 시간을 늘려서 난이도를 조절하기로 했다. 역시 슈퍼 개발자라 대부분의 로직은 쉽게 구현했지만, 실패율을 구하는 부분에서 위기에 빠지고 말았다. 오렐리를 위해 실패율을 구하는 코드를 완성하라. 실패율은 다음과 같이 정의한다. 스테이지에 도달했으나 아직 클리어하지 못한 플레이어의 수 / 스테이지에 도달한 플레이어 수 전체 스테이지의 개수 N, 게임을 이용하는 사용자가 현재 멈춰있는 스테이지의 번호가 담긴 배열 stages가 매개변..
문제 설명 동호는 내년에 초등학교를 입학한다. 그래서 동호 어머니는 수학 선행 학습을 위해 쉽게 푸는 문제를 동호에게 주었다. 이 문제는 다음과 같다. 1을 한 번, 2를 두 번, 3을 세 번, 이런 식으로 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 .. 이러한 수열을 만들고 어느 일정한 구간을 주면 그 구간의 합을 구하는 것이다. 하지만 동호는 현재 더 어려운 문제를 푸느라 바쁘기에 우리가 동호를 도와주자. 입력 첫째 줄에 구간의 시작과 끝을 나타내는 정수 A, B(1 ≤ A ≤ B ≤ 1,000)가 주어진다. 즉, 수열에서 A번째 숫자부터 B번째 숫자까지 합을 구하면 된다. 출력 첫 줄에 구간에 속하는 숫자의 합을 출력한다. 예제 입력 출력 3 7 15 작성 코드 a,b = map(int,input()...
문제 설명 서로 다른 N개의 자연수의 합이 S라고 한다. S를 알 때, 자연수 N의 최댓값은 얼마일까? 입력 첫째 줄에 자연수 S(1 ≤ S ≤ 4,294,967,295)가 주어진다. 출력 첫째 줄에 자연수 N의 최댓값을 출력한다. 예제 입력 출력 200 19 작성 코드 s = int(input()) total = 0 count = 0 while True: count += 1 total += count if total > s: break print(count-1)
문제 설명 두 정수 A와 B를 입력받은 다음, A+B를 출력하는 프로그램을 작성하시오. 입력 첫째 줄에 테스트 케이스의 개수 T가 주어진다. 각 테스트 케이스는 한 줄로 이루어져 있으며, 각 줄에 A와 B가 주어진다. A와 B는 콤마(,)로 구분되어 있다. (0 < A, B < 10) 출력 각 테스트 케이스마다 A+B를 출력한다. 예제 입력 출력 5 1,1 2,3 3,4 9,8 5,2 2 5 7 17 7 작성 코드 n = int(input()) for i in range(n): s = list(input().split()) for j in s: print(j[::-1], end=' ')